重生完美女神完本[gl百合]—— by:可乐中毒

作者:可乐中毒  录入:02-08

这种相当于流芳百世的事情,梁伯听完以后,自然是拍双手赞成。况且,钱那方面,他又不差钱,关键是——你得让他觉得这笔钱用的值得,用得爽!
听到了对方也这么说了,于是……李华国也只能表示,算了,你们爱怎么搞就怎么搞吧,现在,他得好好地想想,万一这十多万的课室真的装修下来,要是上级来检查,他该怎么把这东西兜住。是在门口放个牌子——里面维修,请绕道而行,还是什么。
说实话,李华国也挺大胆的。不过,假如这地方真能搞成,而洛可可的吹牛逼又能实现的话,那这里毫无疑问会成为秀中的骄傲。
利用周日的时间,谈妥了装修的事情以后,第二周周一,下午,高三年级的教学楼下面架空层,便可以看到突然放出了很多的展板,而因为架空层是上楼的必经之路,所有学生回班都要经过,因此,也是刚放下不久,就吸引了很多人的观看。而之后……全体高三级的学生又被通知,周一下午最后两节课不用上,都到学校大礼堂去集合。
当所有高三的师兄师姐都到了学校大礼堂。
主讲人:高二(5)班洛可可。
演讲内容:《广附之行》。
虽说,洛可可一开始就没有把自己的实验对象放在高三,但怎么说呢,起码,也给高三的师兄师姐们说一说,就当是在师兄师姐们最后冲刺的阶段,再励志一把。
洛可可如此说道:“没错,广附真的很多牛人。但他们的牛,不是他们真的有多聪明,而是建立在,他们高三级,一年只放了九天假。而且事实上,就我所知,这在我们北边的一些省份,这种情况也是相当常见的,比如说HB省。”
“当然,我不是说这种做法就是好的,我只是想跟各位师兄师姐分享一个道理。‘物竞天择,适者生存、优胜劣汰’,当别人都已经拼得这么狠,就差把自己的命都搭上去的时候。我们有的秀中学生,包括我自己,还在散散漫漫、悠哉悠哉地过着日子。这时候,我们是不是应该要开始有点危机意识,是不是应该要开始有点意识到,要是我再这么懒懒散散、悠哉悠哉下去,对我自己以后会不会有什么好处?”
“固然!成功的道路不仅仅只有读书这一条。而且,就算会读书,也不代表就会赚钱。但我觉得,起码,各位师兄师姐能在听完了我的演讲后,能够回去自己反思一下——我来秀中是为了什么?我未来的目标是什么?为了未来的目标,我现在可以去做些什么?如果师兄师姐们现在还很迷茫,那我建议去看看放在架空层的那些展板,说不定看完了那些展板,你们自己就能找到答案。”
其实,洛可可这一次演讲的煽动性,并不算强烈,因为似乎有很多东西,洛可可都没有直接说。
但但凡有些上进心的人,之后看到那些展板的内容,估计不用洛可可说,他们都知道自己该干什么,而且,远比洛可可说出来要有用的多。
因为洛可可说,是洛可可强塞给他们的。
要是他们自己去了解,自己去看,那就是他们自己潜移默化地自己接受的。
还有大概一个学期的时间不到!接下来,高三级的师兄师姐会怎样,洛可可也不知道,反正,东西她已经摆在架空层那里了。无论是走读生、住读生,回班的路上都必然会看到那些展板。如果是真的希望自己能变好的人,看完展板以后必然会加倍努力;如果对自己都无所谓的人,那么就算洛可可说得再多,也无补于事。
台下,那个跟李华国一起到广附的老师擦了擦额头的汗,“这一次,就这一次,终于是正常了。”
然而,旁边的李华国却在心里想着,“正常个屁!你没看到,洛可可这是一心要放弃高三的心态?我特么还想她再搞点事出来呢。而且……你再看看她对高二的态度,十多万的装修啊!说砸下去就砸下去了,就为了搞出一个用来表示‘形式’的东西。高二是洛可可亲生的,高三就是充话费送的。”

第一百二十五章 组织草创

因为代表形式的东西还没有搞好,不过,没搞好就没搞好,接下来,洛可可还是继续了下一步。
那就是确定自己组织接下来的成员人员。
这一天,高二年级除洛可可以外的十八个班的班长,都被各自班的某位同学,通知在晚上上自习的时候,也就是晚上七点钟,到文体楼架空层停车场,有个女生找你。
怎么说呢,被通知到的班长,都觉得很莫名其妙。
首先是谁通知的,他们不清楚,而且当他们七点钟赶到文体楼架空层停车场的时候,只在文体楼架空层停车场见到了洛可可、许倩、梁文博三人,而老师,却连一个都没有。
然后,就见到洛可可开始自顾自地说话了。
说她打算在高二年级建立一个组织。组织的名字:待定;组织的宗旨:装逼如风,常伴吾身。
然后——咳咳!
洛可可咳嗽了两声说‘不对’,应该是:让大家都喜欢学习,热爱学习,从学习中收获友谊,从学习中得到快乐,还有学会如何学习。
这都什么鬼啊!私自建立社团组织?而且话说,他们为什么要听洛可可的。甚至还有人在音乐室腹诽道:“擦,我还以为是某位女同学不好喜欢说喜欢我,然后约我到音乐室来说呢。现在看来,艳遇果然是没有的!”并且相反,转过头来,他们看到的却是,一代搞事精,说她想要大家一起搞个社团组织,然后向他们抛出橄榄枝。
是答应,还是不答应?
yes-or-no?
接下来,洛可可便开始她的游说。从要建立这个组织的背景到直接让她想要建立起这个组织的缘由,还举了她高一上学期的例子,说明,她之所以想要建立起这个组织,无非是想让大家都能有一个好的学习氛围,收获好的学习成绩。
晓之以情,动之以理。一番游说之下,虽然这个组织还是黑户口,搞不好就是洛可可自己想建立,于是就建立了,但还是有不少人,渐渐地,被说动了。
因为……
这是一件好事。
只不过!似乎也有对这件事,好像不大上心的人,比如说,八班、九班、十六班,十七班的班长。
只是通过这四位班长脸上那不情不愿的神色,洛可可就知道,这确实,对于某些人来说,是为难了一些。
因为加入了这个组织,就意味着,要做更多的事情,而且,他们听完了洛可可的讲述后已经感觉到,或许这些事情还不少。
这每个人生来,就有不同的性格,有的会觉得这样的事情很好的,我没问题,但有同意的,自然也会有人觉得,好麻烦啊,搞这么多东西干嘛,自己管好自己就好了啊。
当场,八班的班长就举手拒绝了洛可可的邀请,真是一点都不给洛可可面子。
理由如下:一、他本身就没什么兴趣,二、更何况,洛可可这种事情是自己私自搞的,他认为没有必要在这里浪费时间。三、要想让大家学习上去的话,学校不是有老师吗,他们在这里瞎搞什么呀。
这人的出现,也正引出了洛可可接下来想说的话——为了组织血统的“纯净”,如果不想加入的,洛可可说,她也不会为难。
然后,八班的班长带头头也不回地走了,九班看到了,似乎两人关系还不错,也走了,十六班、十七班觉得,这种东西,好麻烦,他们也别瞎凑合了,走吧。
除高二(5)班,最后只走剩七个班。
“肥佬,你怎么不走?”许倩问一个有明显的小肚腩的男生,两人以前似乎是同班。
被许倩叫肥佬的小肚腩男生然后就只说了一句,“觉得有意思啊,反正,我平常时间多的是。而且组织什么的,一看逼格就有点高。”
似乎是个中二病,跟洛可可很相似。
所以,最终留下来的人,加上洛可可、许倩、梁文博,有十个。
虽然离洛可可一开始想的十九个,有点出入,不过,没关系了,先凑合着用着。
之后几乎是马不停蹄的,十个人就有事情要做了。
准确地说,这事情是一份调查问卷。
基本框架还有大部分的问题,洛可可已经跟许倩草拟出来了,但既然现在组织有了,洛可可还是想通过组织,来把这件事情完成。
不用多长时间,估计,也就一个小时左右吧。
然后,就又有人举手示意,说道。
“话说……我们好像都逃了晚修吧,不怕吗?”
被这人这么一提醒,大家都醒悟了。
“刚开始,我是听说有女同学找我,我才到这里的。”
“我也很惊讶,竟然有女生找我!”
“话说,我们现在是不是该先回去再说,要是被老师发现了,很大麻烦的!”
只有洛可可三人淡定地站在那里,许倩道:“别怕呀!如果是加入了我们组织的人,逃晚修以后说不定会成为家常便饭。”
“什么意思?”
洛可可:“意思是,我们的组织会议,以后都说不定会放在晚修时间。”
“额……”
“我现在能退出组织么?”
“天天逃晚修,不得被老姑婆骂死?”
梁文博说话了,“放心,加入了组织,有免死金牌。”
“什么意思?”
洛可可:“这是校长也同意了的事情,简单地说,就是我们是有官方支持的。”
“这是怎么回事?”
许倩:“刚刚不过是一场试验。想看看大家的意志坚不坚定,还有,是否具备加入组织的资格。”
洛可可:“喂,可以出来了!”
停车场中,某辆小奔的车灯忽然亮了亮,然后,就见一个人走了出来,不是秀中校长李华国还有谁。
“校、校长!”
“是么?”也有人心中疑惑地问道。连自己学校校长长什么模样,都记不住。
李华国向那位第一个跟他打招呼的学生点了点头,然后看到仅剩下的十人,接着对洛可可问道:“就这十个人是吧?”
洛可可点了点头:“就这十个。”
李华国:“那你把名单统计给我,我让级长跟班长任打招呼。”
也是这时候,所有人才发现,这满满都是套路,谁知道,就在刚才,校长正暗中监视他们。
洛可可:“大家现在没有问题了吧?如果没有问题的话,那接下来,再说说调查问卷的事情……”

第一百二十六章 项目进度

班级、性别、喜爱的科目、讨厌的科目……是否存在无论怎么努力,都做不出来的题目,而最后倒数三条题目是:第一条,你觉得自己现在学的怎么样,选项:很好、一般、不好。第二条,如果你觉得自己学得很一般或不好,你觉得自己是否还能抢救一下?选项:是、否。第三条,你觉得自己有目标吗?选项:有、没有。
大学当中,对调查问卷什么的,可能接触的还算多,但对于在高中,就要开始自己单独设计调查问卷,其他学校不清楚,但在秀中的学生中,几乎是没有过的,更何况,洛可可这次还是主动自己想做。
这一次的调查问卷,总共有十一页,旨在摸查高二年级全级学生在学习的各个方面,比如说:现状、心态、态度、希望获得怎样的帮助。
既有主观题,也有客观题,许倩把当初她和洛可可一起设计这份调查问卷的初衷,以及调查问卷的每一部分的用意,都作了简要的说明。现在,这份调查问卷要通过组织所有人的讨论,以便确定,最终的版本。
洛可可似乎早就备好了笔,除了洛可可跟许倩以外,其他八个人,包括梁文博,都要把这份问卷做一遍。这份问卷有没有什么漏洞,会不会有什么bug,正好,拿出来大家试一下就好了。
不过说实话,十一页的问卷,的确不容易做,就算是再快的人,也得十分钟以上,更何况,还有主观题。
十分钟很快过去,大部分人都完成了问卷调查,而问题,也是很快就汇总到洛可可这边。
比如说,第十七题跟第二十三题的意思是不是重复了。
洛可可跟许倩看了看,其实不是重复了,而是表述不清,所以,接下来的议题便是,这两个问题应该怎么问,才能真正体现出问题本身的价值。
而在那么多人中,肥佬似乎是最快进入了角色的,很快就提出了一系列的建议。
有了肥佬这个干劲这么足的人在,然后,又有一个跟洛可可、许倩合作了那么久的梁文博,肥佬跟梁文博两个便几乎成了最能解决问题的人,其他的人,虽然也有提出建议,但显然,似乎还要适应一段时间。
不过也没关系了!反正,之后这份调查问卷肯定还会有第二版、第三版。
而第二版、第三版的讨论地点,就不是前面的那个停车场了,而是体育场上面的美术室。
至少,在组织活动室装修完成之前,他们都会在美术室里面继续开会。
美术室中,洛可可打开电脑和投影,然后一条条问题过。
一周时间过去……
问卷的最终版终于确定了下来,而接下来,便是派问卷的时间。
由每班的班主任,在周一班会的时候派发,时间大概十五到二十分钟,然后让大家做。
做完,再把将近一千份问卷收回,然后一个个数据进行电脑录入和统计。
十个人,分成五组,大概每人负责两百分问卷,最后再把数据进行汇总、分析。
一下子,全级,或者说某个班的所有洛可可想要知道的数据就出来了。
包括哪那个班最擅长哪个科目、哪个班是全级当中学习最消极的,原因是什么,一清二楚。
一个月的时间就这样不知不觉地过去,让李华国有点心急的是,洛可可这边除了搞了个调查问卷,就似乎再也没什么太大的动静。
眼看这个学期,似乎就要这么过去,也就只剩下一两个月不到的时间,就又要到期末了,李华国不得不再次找到洛可可,问洛可可最近有什么计划没有。
而洛可可的回答是:基本上没有了。
李华国:“那你最近在搞什么?”
洛可可:“组织建设。”
李华国:“啥?”
洛可可:“包括投票决定组织的名称,组织的宗旨,组织的行动纲领,还有组织的徽章诸如此类的。”
李华国顿时就想不明白了,这都什么时候了!再有一个半学期,你们就要高考,然后拍拍屁股走人了啊。
要按这么慢的进度,怎么才能搞得过广附啊。
显然,是李华国心急了。
李华国:“那现在你那组织有名字了没有?”
洛可可:“有了。”
李华国:“叫什么?”
洛可可:“荆棘圆桌。”
李华国:“这什么名字?”
洛可可:“荆棘寓意着困难和险阻,圆桌可以看成是圆桌会议,两个加起来想要表达的意思是,虽然前面充满困难跟险阻,有来自于我们自身的,也有来自于学生的,但圆桌上的成员,将会一起齐心协力去解决。”
李华国:“能不能交个‘项目推进进度’上来?”
洛可可:“如果你想要的话,也可以给你喔,而且现在就可以给你。”
李华国:“那拿来看看。”
洛可可:“我直接说吧,为了完成击败广附的计划,我们荆棘圆桌大概会按三步走的策略:其实是有四步的,不过有一步,也就是问卷摸底,已经完成了,而且我觉得完成的情况还不错,给了我们很多有用的信息。接下来,我们将进入第二个阶段,清楚定位和树立目标。然后是营造氛围和提供捷径。最后是专项突破。在这里,我再简单地解释一下,这三步分别是什么意思。清楚定位和树立目标,是为了让学生的学习变得更有目的,根据问卷的调查结果发现,很多人都不知道自己的目标是什么,说的不好听,就是井底之蛙。同班之中,第一的考了660分,那么很多人就会不自禁地想着,第一都只考了660,那我560就好了啊。而且这样的人,不在小数。”
洛可可继续说道:“如果我们大部分学生都只抱着这样的心态,我只跟谁比,甚至我只跟我看不顺眼的同学比,我只要比那个同学多差不多多少分,能堵住那同学的嚣张嘴脸就好了,又谈何击败广附。要想击败广附,560分绝对是不够的,起码,要640分。那么这80分怎么来?就要进入到第二步,营造氛围和提供捷径。”
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