全球诡变后我唱童谣成神——廿色

　　见其他人的视线望过来，他似乎有些不好意思，放下手，笑着说道：“我是体育老师，这不体育课更容易磕磕碰碰，我了解下孩子们打架的原因，也好及早防范嘛。”
　　林束看到他的身份牌写着“清风”两个字，不由沉思起来。
　　这所学校老师的名字都不像正常的名字，似乎为了跟学校名相对应，老师们的名字也都是一些美好的字眼。
　　除了之前的“春天”“花香”，以及林束自己的“开心”，其他人都是诸如“蓝天”“光明”“希望”等名字。
　　林束进入副本不到一个小时，便感觉处处诡异，而系统却要他跟这样一群有着美好名字的同事好好相处。
　　副校长收起笑容，冷冷地望着名叫清风的体育老师。
　　“你不需要知道原因，你只要知道，学校绝不允许打架这样恶劣的行为存在。老师的职责便在于纠正犯错的学生——”
　　“那如果老师犯错呢？”清风老师似乎长了张闲不住的嘴，和一颗探究好奇的心。
　　被打断话的副校长，表情变得有些可怕，盯着清风看了片刻，看得清风把剩下的好奇与问题全都咽回了肚子。
　　副校长收回视线看了眼挂在墙上的钟，将目光转向林束，开口说道：
　　“马上要到放学时间了，今天轮到你在校门口迎接家长，去准备一下。”
　　副校长的话音落下，林束感觉有人往自己这边看了过来，不止一个人，带着意味不明的打量。
　　然而等他转过身去时，那些视线却又都消失了。
 
 
第121章 Ⅴ.《真善美.幼儿园》02
　　如果林束之前没尝试着出过学校大门, 或许在听到副校长那句话时，也不会多想什么，以为不过是项平常工作。
　　然而, 学校里与学校外是完全两个不同的世界，那么在校门口迎接从学校外面而来的家长，恐怕也不会那么简单。
　　副校长让林束准备，林束也不知道准备什么。
　　会议结束后, 他等其他人都走了才起身准备离开，一点没有着急的样子。
　　“开心老师。”身后传来一声呼唤，林束才发现自己并不是最后一个离开的, 还有那位坐在角落里的年轻人。
　　年轻人抬起头走出角落, 林束才看清他的长相, 还有他胸前挂着的身份牌。
　　这个看起来胆子特别小，又非常腼腆的年轻人，名字叫做“未来”。
　　他叫住林束后, 保持一定距离站在几步外的地方，双手紧紧抱着一本书在胸前，说话时眼睛不敢看林束，低头盯着地板。
　　“今天来接小红的是她奶奶, 老人家不懂怎么教育孩子, 可能会容易着急，你、你多担待点。”他一句话结结巴巴停顿好几下说完，说的时候还怕林束不耐烦，说几个字便偷偷瞥一眼林束, 又赶在林束察觉前快速收回视线。
　　跟个出洞的小老鼠似的, 看得林束颇为无语。
　　林束正好不了解怎么在校门口迎接学生家长, 既然有人主动送上门, 他便趁着这个机会尽可能多的收集下信息。
　　没想到这位未来老师话都说不利索的样子，了解的东西却很多，而且几乎有问必答。
　　不管林束问什么，只要是他知道的，也不管林束为什么要问，都一五一十地说了出来。
　　也不知道他这样子是怎么被幼儿园录用的，以是怎么给孩子们上的课。
　　从未来老师这里，林束了解到，去校门口迎接来接孩子的家长，是一件苦差事。
　　每次被轮值到的老师，都是能推就推，实在推不了，也要做好充足的准备。
　　问到能做哪些准备时，未来老师话说得更不利索了——倒不是他不想回答林束这个问题，而是他自己也不太了解。
　　最后，他只能提供其他老师是怎么做的，以供林束参考。
　　从未来老师这里榨不出什么信息后，林束离开会议室，开始做迎接家长的准备。
　　来到教师办公室，里面只有那位长得非常强壮的老师在，胸前的卡片写着“光明”。他看也没看林束，正坐在椅子上拉开面前的抽屉，从里面一样一样往外掏东西。
　　一本半旧笔记本，随意瞧了眼，不感兴趣丢到一边；一个打火机，打出的火焰是绿色的，被不甚满意地收入口袋。
　　还有几张纸币，一张涂满莫名符号的纸，以及——林束眼睁睁看着，这位叫光明的老师从那个小小抽屉里摸出一把锈迹斑斑的斧头。
　　谁也不知道这斧头是怎么放进去的，而为什么一个幼儿园老师的办公室抽屉里，会放一把斧头。
　　“将就用吧。”光明老师将斧头放在桌上仔细打量片刻，轻啧一声，将之别在了腰间，然后他抬头看向一直站在门口的林束，开口说道：
　　“我只有这一把斧头，不会借给你的。”
　　林束：“……”
　　他想说自己并不是要借斧头，但男人已经离开座位，大步朝外面走去，好像急着去赶什么场一样。
　　被安排去校门口迎接家长的不是自己吗？怎么有人比他还急。
　　收回墙上的视线，离放学时间只有十分钟左右，林束依旧不疾不徐，他通过观察确定自己的办公桌位置，走过去坐了下来。
　　桌上放着一本儿童心理学书籍，可以看出时常翻阅，纸张都有些微微卷边。翻开来，页面到处做了笔记——有红笔圈出的重点，也有黑笔在旁边记录自己的心得，字迹跟林束身上的小本子一模一样。
　　真是勤勉尽责的一位老师，工作之余也不忘充电。
　　除此之外，桌面非常干净，应该是经常擦拭，没有半点灰尘污渍。
　　打开抽屉，林束发现一张被涂抹过的乐谱，以及学生档案。
　　林束粗略翻了下，一共二十五名学生，是分到“开心老师”手里的班级。
　　除了姓名、年龄、家庭住址、父母等基本信息外，有一行字引起林束注意。
　　特长：说脏话的时候特别顺溜。
　　培养方向：安静顺从的美德，需要时静坐整天，不哭不闹，体恤父母的辛劳。
　　下方一行小字备注：
　　孩子不听话，打一顿也没用，我们家长是没办法了，希望学校能彻底纠正他这些坏毛病。
　　来不及查看更多，林束干脆将所有学生档案收起来放在身上，然后离开办公室往学校大门走去。
　　放学的铃声开始响起，孩子们从教学楼内涌出，分班级排成一队去往校门口。
　　学校的大门已经敞开，可以看到一门之隔的外面变得非常热闹，挤满了来接自家孩子的家长。
　　相熟的家长站在一起，叽叽喳喳聊各自的孩子。
　　这是一幅现实世界里很常见的画面，然而，当林束仔细向校外看去时，心底却升起一股寒意——因为这些家长的面容模糊，全都看不清五官。
　　幼儿园的老师都站在学校里没有出去，他们安静地领着各班学生，与校外菜市场一样闹哄哄的家长们，泾渭分明。
　　看到姗姗来迟的林束，排在最前面的未来老师急得朝他连连招手。
　　他是小一班的带班老师，他的班级是第一个离校的班级。
　　“开心老师，这边！快点！”
　　林束扫视一圈，发现没有自己的班级小四班。
　　还的班级似乎少人，人数最少的只有几个孩子，林束看到他们站立的位置，用白色粉笔写着“大一班”三个字。
　　似乎有些受不了林束慢吞吞的速度，那么社恐的未来老师抢上前两步，拉着林束往学校外推。
　　“快来不及了，不能迟到，家长们会生气的。”
　　在学校里时，对于外面闹哄哄的声音听得并不真切，而当林束踏出校门口，嘈杂的声响潮水般涌来淹没了他。
　　不知道是不是因为这次离校，是为了工作，林束没有什么不舒服的感觉——上次那种黏稠的空气，黑暗的深渊，好像都只是他的幻象。
　　林束站在校门口，外面的一切再正常不过。
　　看到学校的老师出来，聊得火热的家长们都停了下来，向他围拢。
　　“哎呀老师，我们家花花今天表现得怎么样啊，有没有很乖很听话？”
　　“老师，我家囡囡早上起晚了一分钟，中午睡的时候千万别让她再够两个小时，要提前一分钟叫醒她的。我早上送她来学校时专门给老师交待了的呀，一定要让她吸取教训，浪费的时间是要补回来的。”
　　家长们围着林束叽叽喳喳询问或反馈各种问题，也不管林束认不认识自家孩子，在他们眼中，学校老师都一个样，也都应该知道了解自己孩子是谁，有什么问题并积极帮忙修正。
　　林束从来没有被这么多人包围过，所有人的声音像子弹一样朝他射来，冲击着他的脑海，精神居然有被污染的迹象，数值开始往下掉。
　　林束沉默的时间有点长，没有得到回馈的家长们脸色出现变化，说话声也慢慢小了下来。
　　所有人都盯着林束，眼神有些阴沉。
　　“老师，你为什么不回答我的问题？是不是我的孩子在学校里出了事，你不敢说？”
　　“果然现在的老师是不能相信的嘛，可我除了把孩子送来学校，又能送去哪里呢？我每天都要工作的呀，哪里有时间带孩子。”
　　待在学校里的未来老师看到外面的情况，心里着急起来，可他不能随便出入学校，只好让自己班的学生赶紧出去，回到自己爸爸妈妈身边。
　　孩子们有序地走出校门，找到了各自的父母。
　　看到学校里的孩子开始出来，家长们停下对林束的围攻，伸长脖子等待自己的孩子。
　　走在队伍最后面的是个小女孩，穿着一身红裙子，裙子有点脏，领口位置还有点脱线。
　　小女孩低着头，慢吞吞从林束身边走过。
　　她没有去找来接自己的家长，好像做错了事情一样，垂头站着门口。
　　一个班走完，后面紧接着其他班级也排队陆续走出学校。家长们丢下林束，一个个在人群里寻找自家孩子。
　　其他孩子都成功与自家父母相聚，乘坐不同的交通工具学校回家，只有那个穿红裙的小女孩还孤零零地站在那里。
　　林束注意到人群里有个眼神不好的老婆婆到处在找自己的孩子，嘴里呼唤着“小红”这个名字。
　　她年纪大了，腿脚不好，体力也比不上那些年轻的父母，艰难地往前面挤。
　　“你叫小红吗？”林束来到小女孩面前，蹲下来与她目光对视，平淡地问她。
　　小女孩怯生生地点了点头。
　　林束没再说什么，牵起小女孩的手来到老婆婆面前。老婆婆看到自己孙女，并没有露出释然的笑，而是恶狠狠一把拽过小女孩的手，嘴里骂骂咧咧地道：
　　“叫那么多声都不应，耳朵聋了吗？生了耳朵没用的话，就割掉算了。”
　　小红在奶奶的诅咒声下，小小的身子瑟瑟发抖，却不敢反驳半句，只垂着头沉默不语。
　　骂了一阵，老婆婆看到旁边站着的林束，认出这是学校的老师，刻薄的表情瞬间扭曲成谄媚的讨好。
　　“老师，真是谢谢你啊，给你添麻烦了。哦，这孩子还在学校打架了是吧，你们尽管教训她，我是打不动了，光动嘴皮子又没用。”
　　她说着，一手往小红身上狠狠一拧，痛得小女孩脸都白了，却不敢叫出声来。
　　“这死丫头，还把衣服给弄破了，怎么不直接把自己打死。你妈偷人跑了，你那死鬼爹一个月也寄不了几个钱，他不管我这个老婆子，也不管你这个女儿，真是个没用的东西。”
　　一边骂，一边动手往小女孩身上招呼。
　　这就是打不动？
　　林束一把抓住老人的手，“既然把孩子交给了学校，怎么教育是学校的事，你不要再打骂她。”
　　“哦哦哦。”老人收回手连连点头，就像小红不敢反抗自己的奶奶一样，老人也不敢反抗学校的老师，“老师”这个身份在老人心里代表权威。
　　目送老人带着孙女离开，老人途中依旧骂骂咧咧，手也习惯性往小女孩身上拍打。

　　老人不会骑车，家里也没什么交通工具，祖孙俩步行回家。
　　离开学校的范围，附近的建筑都笼罩在阴影中，街道显得灰暗。
　　所有离开学校的家长和孩子，仿佛从光明走入黑暗。
　　作者有话说：
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第122章 Ⅴ.《真善美.幼儿园》03
　　等到所有学生都离开学校, 林束的迎接工作也算完成了。
　　这工作没他想的那么难，除了应付多话的家长，似乎也没什么危险, 不知道未来老师为什么那么紧张。
　　只是这外面的世界看多了，总让人压抑得很。
　　而且随着学生们全部离校，那种空气黏稠的感觉又来了，远处的建筑也一点点被阴影吞噬, 慢慢陷入一片黑暗当中。