孙公公道:“杂家听说钱知府在这考小儒童,觉得有趣,也来看看,钱大人已经考完了吗?”
钱知府满脸堆笑道:“尚未!尚未!”
孙公公昂首往人群里看:“这是要考哪一个?”
钱知府命齐鸢往前一步,孙公公搭眼一看,喜得“哎吆”一声拍掌笑道:“好个俊俏少年!”又对钱知府道,“杂家是来看热闹的,这热闹要是看得好,人人有赏!”
桂提学微微皱眉,县学训话,本是为了勉励众生童,同时造册送府考,这本是十分严肃的事情。如今让这太监一搅,竟当成玩耍取乐了吗?钱知府一味媚上,自己这个一省提学却容忍不得!
他心中恼火,一甩袖子,往前迈出一步。钱知府见状不好,立刻大声“咳”了几下,抢在前面道:“齐鸢!你且听好了,今天的题目是‘笔尖儿横扫五千人’,你既是本县案首,就限你两刻钟之内破题。半个时辰之内做完全篇!”
“笔尖儿横扫五千人”正是《西厢记》里写莺莺被围普救寺,张生挺身而出,说自己有救兵之策的一出。
孙公公不通文墨,原本还担心自己听不懂题目,这下一听竟然是自己知道的,忍不住惊喜道:“好题!好题!这可是英雄救美啊!”
众人哪能不知道这是英雄救美的桥段,如今纷纷将目光投向齐鸢,心中暗道,戏中莺莺有英雄相救,如今齐鸢,却是要设法自保了。
大家或同情齐鸢,或幸灾乐祸,或事不关己做壁上观。何进等人则是暗暗思索,这个题目应该如何做,八股文从来是为了考试的才写,怎么还能从戏文里出?
这边众人紧张思索,齐鸢却已经应声道:“学生不才,请钱大人指点。”
说罢,不管众人惊诧神色,朗声道:“笔尖儿横扫五千人。信退军之策,笔若有锋焉。盖笔尖甚微也,五千人至众也,张能横扫之,其锋孰敢当乎?”
“是也是也,”孙公公难得听到这样通俗易懂的,喜滋滋道,“笔尖那么一点点大,五千人这么多,张生如何能横扫呢?”
众生童压根儿还想不到从何入手,见齐鸢张口就来已是惊诧,这人是神童吗?神童都要动脑子先想想吧?又纷纷去看何进,心道何进倒是神童,他可能做得出来?
何进的脸已经变白了,他不相信齐鸢能做!怎么可能?!
唯有桂提学微微蹙眉,齐鸢似乎是在借莺莺口吻作答,小女儿之思,一个未通人事的少年能懂吗?
他凝神屏息,只听齐鸢继续道:“……双文意曰:以寇氛之凭陵,而问策于儒生,鲜不笑其无济矣。然而有文事者,岂无武备?古来折冲樽俎,而决胜廊庙者,又何必身历行间而亲冒矢石乎?则染翰制胜,若人久有奇策矣!出师表文,下燕书信,他不真有乎哉!
前此宫殿相逢,只以为柔弱士子,徒工翰墨已耳,不意鼓掌而前,竟为崔氏之干城,吾母子之幸也。
前此月夜酬和,只以为风雅文人,长于笔阵已耳,不意奋袂而起,竟做闺阃之甲胄,又我一身之幸也。
所以虑者:
儒冠儒服,未必如轻裘环带者之坐镇疆场也,而况群虏纷纭,几如壁垒,坚难破矣。
诵诗读书,未必如操弓挟矢者之御侮行伍也,而况烽烟告警,肆其猖狂,势甚炽矣。
而他所恃者,非此一笔尖乎?……”
一路而下,愈发酣畅淋漓。桂提学越听眉头越发舒展,笑意展露。
他乃是一省督学,对齐鸢之作可谓闻弦歌而知雅意。然而其他人却没有这般捷思,一直听到“非此一笔尖乎”,洪知县以及众生才渐渐回味过来。
齐鸢戏做,竟是以崔莺莺口吻,先写相信张生有退军之策,其笔有锋。
孙公公担忧张生的小小笔尖如何能横扫五千人,齐鸢的意思却是,张生的笔锋谁人敢挡?
为什么如此笃定?
因此先说书生退兵的道理——有文德教化的地方,岂能没有军备?更何况自古以来就有在酒席间制敌取胜不用武力的,决胜者何必亲临前线,一定是有奇策。
之后再行感慨——之前相遇以为他是文弱书生,只是会做文章善书法而已,没想到关节时刻能捍卫自己母女
然后进一步讲“虑”——书生未必如坐镇疆场的将军,更何况现在贼寇人多势众,气焰嚣张。
最后提出问题——所以他所凭借的,除了这一个笔尖还有别的吗?
是啊?还有什么呢?
场中众人个个神色凝重,无一人走神,连不通文墨的孙公公和一向自傲的谢兰庭都凝神细听,似乎人人都成为了莺莺,随他牵挂张生退军,又恨不得人人变成张生,得此莺莺崇拜爱慕,不由心中得意起来。
唯有桂提学看出齐鸢正是以何进得意的写文之法来作——极为排比工整,然而其情意愈淳,兴致愈浓,谁能想到这只是他随口而答的呢?
想到这,桂提学心中越发得意起来,再想自己座下多年未能出一位权臣能吏,以至于朝政被阉党把持。如今总算老天开眼,送了个好孩子给自己。
旁人都羡英雄救美,但齐鸢根本不需要,无论玲珑山上,还是如今县学之中,他从来都是自救的,他自己的笔尖儿便能横扫千军万马。
这个学生,自己要定了!
作者有话要说:
[1]笔尖横扫五千人的八股文是参考《六才子西厢文》《十名家西厢文》,两篇的记录略有差别,署名是杜浚,但应是伪托。
——
ps:详细翻译奉上(渣作者自己瞎翻的,大家适当参考吧)
参考
【…双文(崔莺莺)意曰:以寇氛(敌人气焰)之凭陵(横行猖獗),而问策于儒生,鲜(少)不笑其无济(没用)矣。然而有文事(文德教化)者,岂无武备(军备)?古来折冲樽俎(不以武力而在宴席交谈中制敌取胜),而决胜廊庙(朝廷)者,又何必身历行间而亲冒矢石(亲临前线作战)乎?则染翰(笔墨)制胜,若人久有奇策矣!出师表文,下燕书信(应是吓蛮书信,李白的典故,文人用兵退敌之策),他不真有乎哉!】
敌人气焰嚣张,却向书生询问对策,少有不笑话没用的。但是有文德教化的地方岂能没有军备?自古以来就有不用武力而在宴席交谈中制敌取胜的,朝廷中决定胜负的人,又何必亲临前线作战?以笔墨制胜,是因像他们一样有奇策罢了。他是真有出师表和吓蛮书信这样的,退兵之策!】
【前此宫殿相逢,只以为柔弱士子,徒工翰墨已耳,不意鼓掌而前,竟为崔氏之干城(捍卫),吾母子之幸也。
前此月夜酬和,只以为风雅文人,长于笔阵(书法)已耳,不意奋袂而起,竟做闺阃之甲胄,又我一身之幸也。】
(这两句排比是增强气势,意思是一样的。其实当成一句理解就行)
之前相逢,只以为他是柔弱的读书人,善作文章而已,不料他竟鼓掌而上,捍卫我们崔氏,是我们母女的幸运。之前月下诗句酬答,只以为他是儒雅风流的文人,擅长书法而已,没想到他竟愤然而起,做我闺阁的铠甲,是我的幸运。
【所以虑者,儒冠儒服,未必如轻裘环带者之坐镇疆场也,而况群虏纷纭,几如壁垒,坚难破矣。
诵诗读书,未必如操弓挟矢者之御侮行伍也,而况烽烟告警,肆其猖狂,势甚炽矣。】
所以担心的是,儒服书生,未必比得上坐镇疆场的将军,更何况一群外族人多势众,如壁垒般坚固难破。读书人,也未必比得上张弓持简的军人,更何况敌情紧急,贼寇嚣张猖狂。
【而他所恃者,非此一笔尖乎?……”】
而他所凭借的,除了这个笔尖还有别的吗?
第31章 恍如一人
桂提学因为齐鸢的戏做, 内心已经认定了要收这个小纨绔当个得意门生。
他却不知道,齐鸢今天的回答其实着急了点。
齐鸢倒不是为了显摆自己才思敏捷, 他只是看到谢兰庭后, 突然想起了张御史——幸好钱知府不像张御史喜欢扬州弹词,要不然出的题目他都听都听不懂!
现在突然来了个太监,齐鸢哪能知道太监的喜好, 见钱知府出了题, 心里便想着赶紧答完了事,《西厢记》自己还是熟悉的。
这样想着, 于是随口即来。
先说张生如何儒雅风流, 再说五千人之多之勇。至于张生如何退敌, 戏文里都说了, 是写信给的杜将军。
青鸟书去, 跳梁者散;白马将军来,跋扈者烟飞。
五千人虽然多,然而不抵书生一摇笔。最后敌人退去, 香闺清净如旧。
“……吾思笔尖儿捷于弓矢也,吾思笔尖儿犀于介胄也, 吾思笔尖儿突于戎马奔走,而锐于钩戟长铩也。洋洋洒洒,谁与为敌
微斯人,吾能复生乎”
我想笔尖儿比弓箭还要迅捷,比甲胄还要坚固, 比战马还要迅猛,比兵器还要锐利——一通夸赞之后, 再写感激之情——如果没有这个人, 我还能于绝处逢生吗?
小窗女郎, 对救命的张生一路似怜似惜,若爱若慕,情意拳拳。
若是莺莺,如何不倾心?若是张生,又如何不心动?
齐鸢此作意兴淋漓,倒是当得起“委婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气”了。
场中寂静,众人久久不能回神。直到谢兰庭轻轻拍了拍手,大家才恍然醒神,随后齐声叫好!
齐鸢垂手而立,孟大仁率先一步,冲齐鸢拱手道:“齐兄锦心绣口,孟某心服口服!”
县试的第四第五也齐齐拱手跟了过来。随后又是两个生童,远远地冲齐鸢作揖微笑,站去后面。
大家不由都看向何进。何进身边的三个生童也是前十名中的,此时互相对视一眼,虽然觉得尴尬,但也不得不挪开了步子。
场中的人还在鼓掌叫好呢,自己也连一丝一毫的缺点都挑不出来。更何况如果自己不管不顾只说齐鸢不行,万一别人要求自己做个更好的,那岂不是要丢大人?
于是三人皆悻悻然溜去后面。
众目睽睽之下,仍不承认齐鸢的竟然只有何进一人了。
何进脸色苍白的看着洪知县又看向钱知府,嘴唇微张,神色说不出的惶然难堪。
钱知府早已无话可说,九人做裁判,八人已经站去齐鸢身后,这结果还需要说吗?何进在哪儿对他来说已经没有意义了。洪知县看出了何进的尴尬,此时却也找不到借口为他开脱了。
鼓掌声渐渐停止,众人的目光纷纷聚集在何进身上。何进的身子微微颤抖起来,他又转开脸,勉强看向了齐鸢。
齐鸢却只是漠然地与他对视。
他知道何进是希望自己开口的,只要打破现在的沉默,一切都好说。
可是他不会,若是何进三番五次挑衅顺天府的小才子,那自己早就置之一笑了。但这人从头到尾,瞧不起放不过的都是小纨绔。
对齐鸢来讲,小纨绔的一切都是值得保护的,若有人仍笑他、辱他、欺他,自己当以百倍还之。
今天何进若是不服,那自己就陪着他,一篇一篇的比下去!哪怕比到天黑,也要看着这人当着千人面,冲他瞧不起的纨绔弯腰低头!
场中寂静无声,上千人齐齐注视着何进。
何进只觉如千万芒刺在背,他嗫喏着嘴巴,想要对齐鸢说话,以显得自己并不在意。然而他张了张口,发现自己发不出任何声音。围观人群已经开始窃窃私语,暗中嘀咕着“心胸狭窄”“嫉妒”等词。何进身子一晃,最后徒然转身,一步一步极为难堪地走向队伍末尾。
洪知县看到这里只觉内心剧痛,暗暗摇头。
桂提学心中却忍不住冷笑。齐鸢心气很高,县试之后本来应该叫洪知县“老师”的,但因洪钧偏袒何进,刚刚齐鸢一直喊他“大人”。可惜洪知县一心牵挂何进,还没有意识到。将来齐鸢要是能在自己手里中了院试,自己一定好好珍惜这个学生。
他越想越高兴,也不觉得太监孙公公在这碍眼了,只对众人道:“如此,齐鸢案首之名实至名归,尔等可认?”
县学之中,千人齐声唱喏。
孙公公仍在回味齐鸢的那篇戏做,这会儿回神过来,也连连赞叹:“是要认得!神奇!咱家还真没见过模样这么俊俏,文采又这么好的孩子!真要比起来,也就是京城的小才子能与之一拼了!”
齐鸢不期然听到自己原来的名字,脑子空白了一瞬,忍不住抬头去看。
这一下却正好撞上谢兰庭的眼睛。
谢兰庭从刚刚就在看齐鸢。
齐鸢信口作答时的自信潇洒以及冷眼看向何进时的侧脸,都让他心神恍惚,以为重遇了故人。
他想起六年前的那一次,他随义父在谨身殿外侯旨,听到殿中有三神童面圣,一时好胜心起,让义父带自己进去看了看。
那天谨身殿的三个小神童,绍兴文池文才子,福建陆星河陆神童,俩人皆穿着圣上赏赐的新衣,一般身高,又皆是雪肤乌发,十分精神。唯有最前一位,独穿一身雪青色襕衫,显出一份傲气来。
谢兰庭随义父进去,因此只能同太监们一道垂手侍立在旁,不能抬头瞎看。他先是听到了对方的万言策。不过是个十岁儿郎,声音却格外清亮,洋洋洒洒,丽句满纸。
后来那篇万言策名震京师,然而对方却因圣前失言,被勒令禁足。
谢兰庭知道他是怎么惹怒皇帝的。