可以不上课吗 完结+番外[现代耽美]——BY：司微

38 第38章

谈恋爱的第一天，又恰好是圣诞节，本来应该是绝佳的庆祝日，但由于过度缺觉，身心俱疲的两个人，不约而同地选择了回家睡觉。

其实，确立关系对于苏蘅和秦微来说，在表面上并没有什么质的改变。他们仍然是那种斗嘴扯皮的相处模式，也没有因为谈了恋爱就开始互相谦让，只是对彼此的关心变得更名正言顺了些。

苏蘅倒是也没渴望过其他的什么，让他欣慰的是，秦微也和他一样。一切的一切都刚刚好，这样的恋爱关系让苏蘅感到很舒服，也很喜欢。

时间一晃到了元旦，这天不用起得太早，苏蘅依旧踩着点到学校，叼着袋牛奶，进了十二班。

班上的同学已经到了七七八八，联欢会不强制要求校服，同学们都穿着自己的衣服，光鲜亮丽了不少。苏蘅刚推开门，就被迎面而来的气球砸了个正着，他下意识后退两步，又砰地撞在了身后人的身上。

苏蘅捂着后脑勺转过去，看到了捂着鼻梁的范汝毅。

猝然的对视，二人皆是一愣。

那天以后，苏蘅和范汝毅的关系陷入了僵局。

范汝毅没有再来过办公室，苏蘅也没再找过他。放在平时，范汝毅赌气闹别扭装高冷，那肯定是要被苏蘅请去喝茶谈心的，但自从意识到可能存在的问题以后，苏蘅也开始有了顾虑。两个人之间，缺少了维护的那一方，在一味的疏远下，就不可避免地落入一种很尴尬的境地。

苏蘅总觉得自己应该再找范汝毅谈谈，可是又不知道怎么谈，再加上最近忙着和秦微腻乎，这事就一拖再拖，转眼就拖过了一周。

范汝毅看着他，眼神有些躲避。

苏蘅也不知道是不是自己主观意识在作祟，他总觉得在范汝毅的眼神里，他读出了些深深隐晦着的难过。

就在这时，苏蘅又被气球砸了一下。

苏蘅：“……”

“谁砸的！给我过来！”

暴脾气苏蘅忍无可忍，捡起气球，果断加入战局。

偷袭苏蘅的几个男生被他追得满班乱跑，苏蘅揪住跑得最慢的沈程，用气球一通砸，还喊来两个人作帮手，七手八脚地几乎要把沈程埋进气球堆里。

整个十二班，连学生带老师，闹了个底朝天，直到广播里响起秦微的声音，苏蘅才喘着粗气站起来，组织纪律道：“停停停，别闹了，先听广播。”

秦微也没什么正事，他例行公事地说了几句致辞，便把时间交还给了各个班级。苏蘅站在讲台前，问：“你们没别的节目了？就扔气球啊？主持人呢？”

有人说：“苏老师，主持人被你打懵了。”

沈程从气球堆里抬起手臂，有气无力道：“谁来拉我一把——起不来了——”

苏蘅：“……”

为了方便表演，桌椅被摆成了U型。

苏蘅走下讲台，挑了个视野不错的位置坐下，身边是在录像的学生。苏蘅好奇地凑上去，玩了会儿单反，还收获了不少学生送给他的零食。

苏蘅心满意足地坐了回去，边吃边看表演。

沈程从气球堆里爬出来，稍稍整理了衣襟，和女班长一起走上前，主持节目。

元旦联欢会的准备时间充足，学生们又比较用心，相比于几个月前军训时临时抓壮丁赶工出来的晚会，要精良许多。苏蘅作为一个忠实的观众，用手机给学生们拍了不少照片，留作纪念。刚传上微信群，就反馈成了一张张表情包，全班流窜。

有的人夸苏蘅：“苏老师，你真会拍照。”

有的人附和：“简直是小天才。”

表情包素材制造者苏蘅哭笑不得：“去去去，别在这寒碜我了，好好看表演。”

有人发了张沈程比ok手势的照片，然后被跟风了二十多层。苏蘅悲悯地看了眼沈程，被蒙在鼓里的主持人还在热情地烘托气氛，活生生一副被卖了还帮着点钱的模样。

一出出节目将气氛推上高潮，欢呼声也是越来越大，联欢进行到中场，主持人便组织玩起了游戏。

第一个游戏，嘴传纸杯。为了增加游戏的热度，每列队伍都要男女相互穿插，整个班分成了八列。这个节目炸出了不少班里的暧昧对象，苏蘅坐在台下，没什么表情地鼓鼓掌，分分钟想上去抓早恋。

最慢的那组上台即兴表演，六个人来了个不太走心的合唱，掌声稀稀落落，看得出来不是很受大家满意。

第二个游戏，抢椅子。

本来在观众席上坐得好好的苏蘅不幸被拖上去充数。

纵然苏蘅在平日里偶有严厉，但从各个方面来看，他与班上的学生倒是没什么代沟。学生们带着他一起玩游戏，既不局促，也不会看在他是老师的份上就放水。

不过，即便苏蘅的体力不行，相比于终日教室和家两点一线的大部分学生，也是毫不逊色的。于是苏蘅就凭借着自己的实力，走了三轮，淘汰掉了大部分学生。

鼓声响起，开始走动。

苏蘅看看左边的范汝毅，又看看右边的体育特长生，觉得自己就要止步四强，逃不开表演节目的命了。

当报数声停下，苏蘅眼疾手快地向椅子靠拢，结果和体育生重重地撞在一起，被毫不留情地挤了出去。

苏蘅没有坐稳，身侧的人扶了他的手臂，将他拽到隔壁的椅子上。

坐在同一张椅子上的范汝毅松开握在苏蘅臂弯的手，站起身。

有那么一瞬间，他们靠得很近，而下一秒，却又像什么都没有发生一样，疏远开来。

范汝毅站起身，把椅子让给了苏蘅。

苏蘅一愣，下意识地抬起头。

范汝毅看看他，继而转身，走向淘汰席。

苏蘅的神色稍有僵硬，登时有种如鲠在喉的感觉。

他有些心不在焉，游戏也玩不下去了，于是承载着范汝毅的希望，很没牌面地下一轮就被挤了出局。

按照惯例，输的人要表演节目，有人就开始起哄要听苏蘅和范汝毅唱歌。

学生们没听过苏蘅唱歌，对他是满满的好奇；对范汝毅，则全然是期待。尽管输的人不止他们，但热度最高的毫无疑问是他们。

苏蘅的音色悦耳，音准也不错，算是个没受过专业训练的天赋型选手。他对唱歌并不畏惧，只是觉得不知道该怎么去和范汝毅同台合唱。

但俨然，他们已经成了众望所归。他没有理由拒绝合唱，在这么多人面前，他总不能表现得太刻意。

范汝毅看向他，嘴角微微绷着。

苏蘅对他笑笑，装作没事人似的问：“走吗？”

范汝毅愣了愣，旋即嗯了声，抬手接过话筒，跟着苏蘅走到了班级的中央。

十二班的两位颜值担当同台唱歌，全班女生们振奋得不行，掏出手机开始疯狂拍照。

苏蘅扯了扯话筒线，问：“想听什么？”

有人说：“小跳蛙。”

苏蘅眼皮一抽：“没有。”

有人说：“今天你要嫁给我。”

苏蘅：“？”

范汝毅：“？”

又有人说：“要不，大碗宽面？”

苏蘅：“……”

范汝毅：“……”

苏蘅拿下话筒，问范汝毅：“你想唱什么？”

范汝毅回他一句：“随便。”

就知道他要说随便，苏蘅毫不意外地继续问：“那你找找歌单？我看我有没有会唱的。”

范汝毅顿了顿，拿出手机，解了锁扔给苏蘅。

苏蘅翻了翻歌单，惊讶地发现范汝毅和他的听歌品味非常相似。手指轻轻滑过，入目的全是熟悉的歌名，他甚至怀疑范汝毅的歌单就是他歌单的乱序版。

苏蘅愕然地看看范汝毅，但范汝毅却没有注意到他的目光。他凑在苏蘅身侧，伸出手指戳戳屏幕，指着林宥嘉的《浪费》：“这个吧。”

苏蘅拍掉他的手，严肃拒绝：“不行。”

范汝毅摸摸鼻子，不说话了。

苏蘅打开年度歌单，排名第一的歌是《水星记》。

苏蘅说：“就它吧。”

范汝毅没什么异议，苏蘅和沈程说过后，不一会儿，音响就传出了前奏。

清冷压抑的曲调，如同温柔的细水流淌而出，渐近的单薄琴声似乎有着莫名的魔力，闭上眼睛，便是寥落的星辰海洋，和巨大而孤单的星球。

“着迷于你眼睛，

银河有迹可循

穿过时间的缝隙

它依然真实地吸引我轨迹”

苏蘅一开口，便引来了无数轻声惊叹。

这首歌他听过很多遍，也曾经是他的年度歌单。他不用看歌词，那些深情又渺远的情话，他早已烂熟于心。

“这瞬眼的光景

最亲密的距离

沿着你皮肤纹理

走过曲折手臂

做个梦给你

做个梦给你”

苏蘅停顿下来，范汝毅默契地接替他继续唱了下去。

青春期的男生一时一变，他的嗓音比军训时更成熟了些，相比于苏蘅温柔清朗的音质，更低沉些，也更青涩了些。

“等到看你银色满际

等到分不清季节更替

才敢说沉溺”

“还要多远才能进入你的心

还要多久才能和你接近

咫尺远近却无法靠近的那个人

也等着和你相遇

环游的行星

怎么可以拥有你”

鼓点陡然切入节奏，点燃了压抑的深情。

范汝毅轻轻偏过身子，是一个不起眼的弧度，再开口时，他的目光静静地落在苏蘅的身上。

苏蘅侧过头，假装没有看到。好的音乐很容易引起共鸣，对于对唱的人而言，对视唱情歌的操作太过暧昧，也太容易将误把被歌曲影响的情愫，以为是对彼此的。

恍惚间，苏蘅也有些后悔选择了这首歌。

这是一首很悲伤也很无奈的情歌。天文学上有一个名词叫做洛希极限，指的是两个天体互相以引力牵制的最短距离，再靠近，其中一个天体就会粉碎。水星是离太阳最近的行星，它们的距离看上去是咫尺之遥，实际上却是一道永远无法跨越的沟壑。

这首歌用水星与太阳做比喻，形容一种爱而不得的感情。它不像《浪费》，将单恋的偏执与心酸都写进了歌词里，它隐晦，可是唱至动情处，却又感触太深。

苏蘅心说早知道还不如唱大碗宽面了。

“咫尺远近却无法靠近的那个人

要怎么探寻

要多么幸运

才敢让你发现你并不孤寂

当我还可以再跟你飞行

环游是无趣

至少可以陪着你”

随着一声轻叹似的“陪着你”，歌曲渐落尾声，在温柔的钢琴伴奏里，掌声轰然响起。

苏蘅终是看向了范汝毅，伸出手拿他的话筒。

范汝毅把话筒递给他，似乎也是看出了苏蘅的有意闪避，也没有再看他，转身下台了。

39 第39章

被这样一折腾，苏蘅原本还不错的心情变得复杂而低落，一下子连吃零食的胃口都没有了。

反观班上的气氛倒是热闹极了，几个女生跳起《极乐净土》，背景乐不停，众人纷纷上去学。

主跳的那女生叫做孟祺，是语文课代表，平日里和苏蘅关系不错，见他在后排发呆，就走下来邀请他一起。

名为邀请，实则是众人合力把苏蘅直拖上去。再次躺枪的苏蘅欲哭无泪，直找理由求放过：“别别别，我不会跳舞，我肢体不协调，你们跳就好，你们跳吧——”

孟祺说：“苏老师，很简单的！”

女生们附和道：“是呀是呀，就几个动作！”

苏蘅无声地哀嚎：就不能让他一个人安静待会儿吗！

孟祺放慢动作又跳了一遍，苏蘅看罢，自己稍作尝试，只觉得绊脚绊得打结，双腿不听使唤地拧起了麻花。

孟祺笑道：“哎呀，苏老师你跟我学。”

这样短时间的教学，自然不会选择最难的蝴蝶步。孟祺只教了一段比较容易的，把动作拆分开来给苏蘅演示。不少学生见苏蘅来了，都停下了动作，睁着一双双眼睛新奇地望着苏蘅。苏蘅被盯得浑身不自在，感觉自己就像动物园里的猴子，学个跳舞也要被围观。

苏蘅尴尬地轰他们：“愣着干什么？你们也学啊。”

人群象征性地散开些，学生们从光明正大的围观，变成了偷偷摸摸的围观。

“小臂划圈打转，然后出胯，扭腰，甩头——”

苏蘅模仿着孟祺的站姿，学了第一个动作，继而满头问号地提问：“什么叫出胯？”

孟祺的胯部向侧方顶出，再搭上微微扭起的腰，是一个非常妩媚的动作。

苏蘅黑线道：“我真的要跳吗？”

几个女生撒娇：“苏老师，我们都教了，你就学一学呗，真的好简单，跳吧跳吧。”

这一瞬间，苏蘅感觉自己好像掉进了盘丝洞。

苏蘅认命地摆出了姿势，不走心不到位的动作，被孟祺一通纠正，旁边的女生轻声说：“苏老师的腰好细啊。”

孟祺低头看看：“还真是诶！”

苏蘅：“……”

几个女生开始没正形地盘问苏蘅的身高体重，苏蘅忍无可忍地打断：“还学不学了？不学我下去了。”